性教育:理论与实践
性教育:理论与实践
《性教育:理论与实践》探讨了当代性教育中的各种问题。问题包括父母、教师和社区领导人应该如何处理性教育;围绕性教育的争议;各种形式的性教育的利弊;还有，了解自己的性取向的重要性。
健康研究中,马
研究生
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健康科学系提供健康研究项目，可获得文学硕士学位。该方案课程涉及的领域包括健康教育和促进的基础、方案规划、实施和评估。学生准备在社区医疗保健和工作场所实践。学位可以按照计划I(论文)或计划II(非论文)进行。
健康教育与促进博士
研究生
健康教育与促进博士课程旨在为学生提供必要的课程和实践经验，以成为健康教育和促进领域的领先教师、研究人员和实践者。通过本课程的总结，学生将能够做到以下几点:明确健康教育和健康促进的理论和哲学基础;有效规划、实施和评估健康教育和健康促进计划;阐明心理和社会学对健康教育和促进的影响;并进行独立的研究项目。如欲查询更多资料，请致电(205)348-9087或塔斯卡卢萨870311信箱(AL 35487-0313)与卫生署联络。其他信息也可在该部的网站上查阅。